Mugak aldizkariak Ignasi Vilarekin egindako elkarrizketa honetan “Variables asociadas al conocimiento de catalán y castellano escrito del alumnado extranjero. Un estudio empírico en sexto de primaria en Cataluña” ikerketa lanetik eratorritako zenbait puntu azaltzen dira.
iruzkinik ez:
Argitaratu iruzkina